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也是这个级别上比较常见的搭配

学院简介

资源环境工程系


资源环境工程系

水文与工程地质(540203)

培养目标:要求学生能从事地下水的勘察、开发、利用、保护和工程地质勘查工作的高等技术应用性人才。

主要课程:岩石学、构造地质学、地貌学及第四纪地质学、水文地质学基础、地下水动力学、水文地球化学、专门水文地质学、工程岩土学、岩土力学、工程地质学基础、水文工程地质地球物理勘查、钻探工程、水文地质与工程地质勘查等课程。

职业取向:本专业毕业生可在国土资源、水利、电力、煤炭、石油、铁路、公路、建筑、冶金等部门从事相关技术工作。

水政与水资源管理(570104)

培养目标:要求学生掌握水政水资源在经济发展中的应用的专业知识和职业技能,在生产、管理、服务第一线工作的高等技术应用性专门人才。

主要课程:水利工程概论、行政管理学、水文学、水力学基础、水质监测与评价、水文资料收集与整编、水文水利计算、地下水开发利用、行政法与行政诉讼法、水法与水行政执法、水资源管理与评价、水利工程经济、建筑材料、工程概预算、给排水工程、公共关系学、工程CAD、环境保护概论等课程。

职业取向:本专业毕业生能在政府部门、执法部门、规划部门、企业单位从事水资源开发规划、管理、水行政执法等工作。

水土保持(570401)

培养目标:要求学生具备生物学、生态学、林草学、水利工程、环境科学、土壤学等基础理论知识,掌握水土保持与荒漠化防治技能,能从事以济林栽培、土壤分析测试、流域治理、水土保持、水利工程规划、设计、施工等工作的高等技术应用性人才。

主要课程:植物学、植物生理、树木分类、经济林栽培技术、生态学、环境科学、土壤学及土壤分析技术、水力学、水土保持工程技术、水土保持林学、小流域综合治理、水土保持法规与政策等课程。

职业取向:本专业毕业生可在水利水土保持管理部门,水土保持监督机构,水利水保施工企业工作。

环境监测与评价(600102)

培养目标:要求学生掌握环境工程在经济发展中的应用的专业知识和职业技能,在生产、管理、服务第一线工作的高等技术应用性专门人才。

主要课程:工程制图,测量学,分析化学,流体力学,工程力学(理、材),环境监测,环境微生物学,水污染控制工程,大气污染控制工程,固体废弃物处理,环境影响评价,环境生态学,环境规划与管理,环境污染物监测分析技术,清洁生产,环境水文地质,环境地质灾害学,土建工程概论,环境经济学,工程CAD,环境法规

职业取向:专业面涉及到工程测量及城镇规划;大气污染治理;水污染治理;固体废弃物处理处置;环境监测与环境影响评价;环保规划、管理及执法。



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